Πώς να κάνει το κλάσμα Επιτραπέζια παιχνίδια

Δημιουργία σκάφους κλάσμα παιχνίδια θα δώσει τη δυνατότητα στους μαθητές να ακονίσετε τις δεξιότητες κλάσμα τους . Είναι ανέξοδο να κάνει παιχνίδια , και μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το υλικό που βρίσκεται συνήθως γύρω από την τάξη . Τα παιχνίδια μπορούν να χρησιμοποιηθούν κατ 'επανάληψη για τη γενική εργασία στην τάξη ή ως κέντρα . Παρά το γεγονός ότι οι εκπαιδευτικοί μπορούν να δημιουργήσουν τα παιχνίδια κλάσμα , που επιτρέπει στους σπουδαστές να κάνουν τα παιχνίδια είναι πιο γρήγορα , διότι πολλά παιχνίδια θα πρέπει να γίνει σε λιγότερο time.Things Θα πρέπει
συμβούλιο Αφίσα
Έτοιμα παιχνιδιών σανίδες
Κατασκευή χαρτιού
Μαρκαδόροι
Pen
Χαρτί
Ψαλίδι
Μεγάλη φάκελο
Tape
φάκελος
μηχάνημα πλαστικοποίησης και σαφή πλαστικοποίηση φύλλων

Παρουσίαση Περισσότερες οδηγίες
Κάνοντας την Game
Η 1

Εξετάστε μερικά έτοιμα σανίδες παιχνίδι για να πάρετε ιδέες ώστε να μπορείτε να σχεδιάσετε το δικό σας . Κοιτάξτε πίνακες που έχουν πρότυπο πλατείες ή χώρους που απαιτούν οι παίκτες να μετακινήσετε τα κομμάτια για να πάρει από ένα σημείο εκκίνησης σε ένα σημείο τερματισμού . 2

αγοράσετε ένα κομμάτι του πίνακα αφισών και να δημιουργήσει ένα κενό παιχνίδι του σκάφους . Βάψουμε τα τετραγωνάκια σε κάθε παιχνίδι πλατεία του σκάφους ένα από τα τέσσερα χρώματα και περιστρέψτε τα χρώματα έτσι ώστε να είναι ομοιόμορφα κατανεμημένες με ένα πρότυπο .
Εικόνων 3

Ετοιμάστε παλιά επαγγελματικές κάρτες ή κάρτες ευρετηρίου για να καθορίσει τις ενέργειες των παικτών . Από την κενή πλευρά του επαγγελματικές κάρτες ή κάρτες ευρετηρίου που έχουν κοπεί στο μισό πλάτος , τοποθετήστε μια μικρή έγχρωμη γραμμή του δείκτη που συντονίζει με τα χρώματα του παιχνιδιού πλατείες του σκάφους σας . Γραμμή περίπου 25 κάρτες για κάθε ένα από τα τέσσερα χρώματα σας .
Η 4

Δημιουργήστε ένα κωδικό της κάρτας , αναφέροντας ότι ένα χρώμα , θα πρέπει να προστεθεί κλάσματα , κάποιος θα πρέπει να την αφαίρεση κλασμάτων , ένα άλλο θα πολλαπλασιάζοντας κλάσματα και το τελευταίο χρώμα θα διαίρεση κλασμάτων .
5

Γράψτε τα προβλήματα κλάσμα που συμπίπτουν με τις κατηγορίες τους για τη σημαντική πλευρά του κάθε δείκτη ή μια επαγγελματική κάρτα . Αναδιάταξη των καρτών όταν τελειώσετε και να τα τοποθετήσετε μπρούμυτα . Εάν χρησιμοποιείτε παλιές επαγγελματικές κάρτες , η εκτυπωμένη πλευρά θα αντιμετωπίσει .
Η 6

Κάντε ένα πλήκτρο που δείχνει τη σωστή απάντηση για κάθε πρόβλημα, έτσι ώστε οι παίκτες μπορούν να ελέγχουν τις απαντήσεις τους , αν υπάρχει μια διαφωνία απάντηση . Αυτό θα επιτρέψει στους μαθητές να παίξουν ανεξάρτητα.
Η 7

Κόψτε τέσσερις διαφορετικές χρωματιστές λωρίδες χαρτιού κατασκευής έτσι ώστε να είναι μισή ίντσα ευρεία και μια ίντσα μακρύ . Διπλώστε κάθε λωρίδα στη μέση για να κάνει μια μικρή σκηνή ερυθρόδερμων που μοιάζει με κομμάτι . Χρησιμοποιήστε αυτά ως δείκτες τόπο .
Εικόνων Κάνοντας Οδηγίες
Τετάρτη 8

Διπλώστε ένα πρότυπο κομμάτι χαρτί στη μέση κατά μήκος και στη συνέχεια στο μισό πλάτος , έτσι ώστε να είναι σε τέταρτα . Ανοίξτε το έτσι ώστε να doublefolded και δύο εσωτερικά τέταρτα θα έχει να αντιμετωπίσει , όπως το εσωτερικό ενός μικρού βιβλίου .
Η 9

Γράψτε κατευθύνσεις παιχνίδι σας μέσα στο βιβλίο . Σε αυτό το παιχνίδι , οι μαθητές αναλαμβάνουν εκ περιτροπής με βάση την αλφαβητική σειρά του τα μικρά τους ονόματα . Κάθε παίκτης επιλέγει μια κάρτα με τη σειρά . Αν λύνει το πρόβλημα σωστά , αυτός κινείται προς τα εμπρός με το έγχρωμο τετράγωνο που αναγράφεται στην κάρτα . Αν παίρνει το πρόβλημα λάθος , που κινείται προς τα πίσω δύο χώρους . Το πρώτο πρόσωπο για να φθάσει στο τέλος του το παιχνίδι κερδίζει .
Η 10

Ταινία ένα μεγάλο φάκελο στο πίσω μέρος του πίνακα αφισών . Εισάγετε τις κατευθύνσεις στο φάκελο έτσι ώστε να είναι προσβάσιμα .
Η
εικόνων