HT Παιχνίδια
Τα παιδιά μπορούν να συμμετάσχουν σε "? αγωνιστικά βαρέλι "? με ελιγμούς τα ποδήλατά τους σε ένα τριφυλλιού μοτίβο γύρω από τρεις κώνους ή πλαστικά μπουκάλια , κάνοντας πλήρεις περιστροφές γύρω από κάθε "? . βαρέλι "? Ένας ηγέτης βραβεία πόντους βασισμένο σε αναβάτες &?'? εγγύτητα με τους κώνους ή μπουκάλια χωρίς να χτυπήσει τους πάνω , και πόσο πολλά ταξίδια που κάνει γύρω από τους βρόχους μέσα σε ένα χρονικό πλαίσιο που διατίθενται . Ο αναβάτης με τους περισσότερους πόντους κερδίζει .
Εικόνων Boot Drop
Η
Με πολλά καπέλα καουμπόη ή μπότες πέντε έως 10 πόδια μακριά , τα παιδιά δοκιμάστε πετώντας πουφ ή καουτσούκ φίδια στο καπέλο ή εκκίνηση ακριβώς απέναντι από αυτούς . Το παιδί με τα πιο πουφ ή φίδια στο καπέλο ή εκκίνησης νίκες του εικόνων
Bronco επιβαρύνουμε
Η
Παιδιά προσπαθήστε κρατώντας σταθερή την τους &? . Άγριο άλογο "? ( ποδήλατο ) σε αυτό το παιχνίδι . Ένας ηγέτης αντλεί μια chalked κυκλική πορεία από λόφους και κοιλάδες , αν είναι δυνατόν , και σε κλειστές στροφές . Με τον ηγέτη χρονισμού κάθε αναβάτη , τα παιδιά ακολουθούν την πορεία και να κρατήσει τα πόδια τους για πεντάλ ποδηλάτου τους όσο το δυνατόν περισσότερο . Ο αναβάτης που καταφέρνει να κάνει έτσι το μεγαλύτερο χωρίς να πέσει κερδίζει .
Εικόνων Μοσχάρι Roping
Η
Σε ποδήλατά τους , τα παιδιά ακολουθούν ένα chalked φυσικά και για τον τερματισμό φτάνοντας ένα σκαμνί που τοποθετούνται κατά μήκος το μάθημα . Αυτοί που τα πόδια τους στο έδαφος , σηκώστε ένα χούλα χουπ και ανακατέψτε το πάνω στο σκαμνί πριν προχωρήσετε στη γραμμή του τερματισμού . Αν τα παιδιά χάσετε το στόχο , να ανακτήσετε το στεφάνι και δοκιμάστε ξανά . Ο αναβάτης φθάσει τη γραμμή τερματισμού στις γρηγορότερος κερδίζει χρόνο . Ως παραλλαγή , τα παιδιά μπορεί να αγωνιστεί σε δύο παράλληλες chalked μαθήματα εικόνων
Βοοειδή Roundup
Η
παιδιά να προετοιμαστούν για να στρογγυλοποιεί προς τα πάνω "? . Βοοειδή "? με τη διαίρεση σε δύο ομάδες και λαμβάνοντας ένα "? άλογο "? ( σκουπόξυλο ) ανά ομάδα . Με ένα μπαλόνι ( "? Κατευθύνουν "? ) Μπροστά τους στο έδαφος , τα παιδιά ελιχτεί το μπαλόνι μέσα από μια πορεία , ενώ για τους "? Άλογα . &Quot;? Μετά την επιστροφή του στη γραμμή εκκίνησης , τα παιδιά περνούν το "? Άλογο "? και "? κατευθύνουν "? για το επόμενο πρόσωπο στη γραμμή . Η ομάδα που συμπληρώνει το ρελέ πρώτος κερδίζει .
Εικόνων Quick Draw
Η
Μαζί με ποδήλατο ιππασία Φυσικά , τα παιδιά έρχονται σε μια στάση κατά τη συμπλήρωση τριών άδεια μπουκάλια σόδας σε ένα κουτί , κάθε φιάλη περιέχει ένα pingpong μπάλα στο στόμα του . Τα παιδιά χρησιμοποιούν ένα όπλο squirt να πυροβολούν τις μπάλες ? το πρώτο παιδί που πυροβολεί τις μπάλες από τα μπουκάλια καθώς περνά είναι ο νικητής . Σε περίπτωση που περισσότερα από ένα παιδί να πυροβολήσει μια μπάλα από ένα μπουκάλι , το ένα που πυροβολήθηκε από περισσότερες μπάλες νίκες . Σε περίπτωση ισοπαλίας , τα παιδιά αγωνιστούν και πάλι
εικόνων Rope &? .'? Em Cowboy
Η
Μετά ηγέτης δημιουργεί διάφορα μεγάλο λούτρινο ζώα , άλογα λικνίσματος ή άλλες δυτικές - θεματικά αντικείμενα , τα παιδιά ταυτόχρονα προσπαθήστε lassoing ένα ειδικό στοιχείο με ένα σχοινί . Η μία που lassos επιτυχώς το στοιχείο της πρώτης κερδίζει εικόνων
Rodeo Ιππασίας
Η
Χρησιμοποιώντας σκούπες , όπως "? . Άλογα , "? τα παιδιά αγώνα μέσα από μια διαδρομή γεμάτη εμπόδια που περιλαμβάνει μπάλες σανού και άλλες δυτικές προσανατολισμένη αντικείμενα . Τα παιδιά είτε ανταγωνίζονται σε one-on -one αγώνες ή σε ομάδες , με το παιδί ή ομάδα ολοκληρώνοντας την πορεία την πρώτη νίκη . Ως εναλλακτική λύση στους αγώνες , τα παιδιά να πάρει ένα λεπτό για να εμφανίσετε τους "? Ιππασία "? δεξιότητες με το "? . άλογο "? Μια βραβεία ηγέτης ενός σερίφη &?'? S σήμα στέμμα στην καλύτερη "? . Αναβάτη "? Εικόνων
Tin Can Shoot &?'? Em Up
Η
Σχέδιο squirt όπλα τους , τα παιδιά να προσπαθήσουμε να χτυπήσει πάνω από άδεια πλαστικά μπουκάλια ή κουτιά από μια προκαθορισμένη απόσταση . Τα παιδιά λαμβάνουν είτε εκ περιτροπής , ή πυροβολούν ταυτόχρονα , με κάθε σκοπευτή στόχο για ένα συγκεκριμένο στόχο . Η μία που χτυπά κατά τη διάρκεια των πιο στόχοι με τη σειρά του , ή να χτυπά πάνω από το στόχο της πρώτης , κερδίζει .
Εικόνων