Χόμπι και ενδιαφέροντα
Χημικών με μια συγγένεια για τον άλλον θα αλλάξει όταν έρχονται σε επαφή. Ένα παγάκι και μια πρέζα αλάτι μετατραπεί σε ένα διάλυμα θαλασσινού νερού . Το υδρογόνο και το οξυγόνο , με τη βοήθεια από μια σπίθα , να εκραγεί στο φως , εκλύουν θερμότητα και να μετατραπεί σε νερό . Χημικοί καλούν τις αντιδράσεις αυτές τις αλλαγές ? άτομα και τα μόρια αναδιατάσσονται με νέους τρόπους , σχηματίζοντας νέα προϊόντα . Η ταχύτητα με την οποία το νέο προϊόν ( τα οποία μπορεί να φαίνονται τίποτα σαν συστατικά του ) έρχεται στον κόσμο ονομάζεται ο ρυθμός της αντίδρασης .
Εικόνων Χρόνος Αντίδρασης
Η
Φανταστείτε ένα αυτοκίνητο που ταξιδεύουν μια σταθερή 50 μίλια/ώρα . Σε μία ώρα ταξιδεύει 50 μίλια , μέσα σε δύο ώρες 100 μιλίων και ούτω καθεξής , να προωθείται από την αντίδραση της βενζίνης και αέρα υπό την παρουσία ενός σπινθήρα . Ο ρυθμός της αντίδρασης δεν αλλάζει , μια σταθερή πόδι στο αέριο ? το προϊόν της αντίδρασης , τα μίλια που ταξιδεύουν , αυξάνεται σταθερά και συνεχώς . Στη συνέχεια, το αέριο τελειώσει και σταματά το αυτοκίνητο . Ο χρόνος αντίδρασης μας λέει πόσο καιρό πήρε τις ουσίες που συνδυάζονται για να ολοκληρώσει τη μετάβασή τους . Βενζίνης και αέρα έγινε θερμότητα , μηχανική ενέργεια και την ατμοσφαιρική ρύπανση . Ο ρυθμός της αντίδρασης είναι η δεδομένη , γνωρίζοντας πόσο αέρα και καυσίμου που ξεκίνησε με . Χημικοί χρησιμοποιούν επίσης το χρόνο της αντίδρασης και ο ρυθμός στο λόγο προς τα πίσω , αν τα αρχικά ποσά του προϊόντος είναι άγνωστο. Αν το αυτοκίνητό μας παίρνει 20 μίλια σε ένα γαλόνι ( ρυθμός αντίδρασης ) και σταμάτησε να κινείται μετά από τέσσερις ώρες στους 50 μίλια την ώρα (200 μίλια, χρόνος αντίδρασης ) , θα πρέπει να έχει ξεκινήσει με 10 λίτρα βενζίνης στο ρεζερβουάρ .
Η Αλλαγές
Η
επιστήμονες αναζητούν τρόπους για να επιταχύνει τον ρυθμό της αντίδρασης , έτσι ώστε να μπορεί να μειώσει το χρόνο αντίδρασης . Αυξάνουν του διαλύτη, η ουσία που κάνει την διάλυση , διατηρώντας σταθερή την διαλυμένη ουσία , η ουσία που ο επιστήμονας προσπαθεί να διαλυθεί . Τα περισσότερα μόρια διαλύτη συγκρούονται με τα ίδια μόρια της διαλυμένης ουσίας , και ένα ταχύτερο ρυθμό αντίδρασης και ένα συντομευμένο χρόνο αντίδρασης επιτυγχάνεται .
Εναλλακτικά , οι επιστήμονες άλεσμα κάτω ένα στερεό μπλοκ της διαλυμένης ουσίας σε σκόνη, μεγιστοποιώντας την επιφάνεια για μόρια διαλύτη για να επιτεθεί . Ή ο διαλύτης συν διαλυμένης ουσίας , το διάλυμα , θερμαίνεται για να κινηθούν τα μόρια ταχύτερα έτσι θα συγκρούονται πιο συχνά. Τι κάνουν οι επιστήμονες στο πάγκο , οι κατασκευαστές αναβαθμίσουν στο χώρο του εργοστασίου . Ο χρόνος είναι χρήμα , και είναι πιο αποτελεσματικό να συνθλίψει και λίρα και να θερμάνει ένα προϊόν από ό, τι περιμένει για τη φύση να ακολουθήσει την πορεία της , αναλαμβάνοντας το κόστος της επιπλέον ενέργειας δεν ακυρώνει το κέρδος στην ταχύτητα .
Η
Μαθηματικά
Η
επιστήμονες δεν μετρούν μόνο τα ποσοστά αντίδρασης από το πόσο γρήγορα το προϊόν γίνεται . Μπορούν επίσης να μετρήσουν πόσο γρήγορα η συγκέντρωση κάθε συστατικού έχει εξαντληθεί. Σαν το συστατικό έχει εξαντληθεί, η συγκέντρωσή του , μετρούμενη σε moles ( η ποσότητα των μορίων του συστατικού ) σε λίτρα ανά δευτερόλεπτο , κατεβαίνει. Οι μειώσεις ταχύτητα αντίδρασης , εκτός εάν ( και για τον πάγκο εργασίας ή στο εργοστάσιο ) το συστατικό συνεχώς επιστέγασμα της οποίας υπήρξε .
Ωστόσο, δεν είναι όλα τα συστατικά --- τα αντιδρώντα --- είναι ίσοι . Μερικές φορές η συγκέντρωση του ενός ή του άλλου θα πρέπει να τροποποιηθεί για να κάνει μια αξιοσημείωτη διαφορά στο ρυθμό της αντίδρασης ? Μερικές φορές , τα δύο. Μερικές φορές, οι επιστήμονες πρέπει να διπλασιάσει ότι η συγκέντρωση και μερικές φορές τετράγωνο . Αυτά ονομάζονται οι « εντολές » της αντίδρασης , και εξαρτώνται από το ρόλο που παίζει κάθε συστατικό στην αντίδραση , υποθέτοντας ότι κρατάμε τη θερμοκρασία και άλλους παράγοντες σταθερούς .
Η
εικόνων