Ιδέες ομάδα Breaker Ice

Η πρώτη μέρα του σχολείου , μια νέα κατηγορία ή μια νέα θέση εργασίας μπορεί να είναι αγωνιώδη συνάντηση . Ωστόσο , οι ηγέτες μπορούν να κάνουν την εμπειρία πιο ευχάριστη χρησιμοποιώντας ομάδα παγοθραυστικό παιχνίδια . Ομαδικά παιχνίδια βοηθούν τους ανθρώπους να γνωρίσουν ο ένας τον άλλον με την επίλυση ενός προβλήματος ή με στόχο να κερδίσει ένα διαγωνισμό . Χρησιμοποιήστε παγοθραυστικά να βοηθήσει τους συμμετέχοντες να αισθάνονται άνετα και να δημιουργήσει ένα ασφαλές περιβάλλον . Η πρώτες εντυπώσεις παιχνίδι First Impressions παιχνίδι
Η

βοηθά τα μέλη της ομάδας να γνωρίσουν ο ένας τον άλλον . Κάθε πρόσωπο που γράφει το όνομά τους σε ένα κομμάτι χαρτί . Το ταινίες εκπαιδευτή χαρτί του κάθε ατόμου στην πλάτη της . Όλοι οι συμμετέχοντες πρέπει να σμίξει και να εισαγάγει τον εαυτό τους ο ένας στον άλλο . Κάθε πρόσωπο που γράφει ένα επίθετο στην πλάτη του ατόμου που περιγράφει την πρώτη του εντύπωση από αυτήν . Καθοδηγήστε τους συμμετέχοντες να είναι καλός και θετικός όταν γράφετε . Παίξτε το παιχνίδι για 10 έως 20 λεπτά, έτσι ώστε ο καθένας έχει την ευκαιρία να συναντηθούν και να γράφουν διάφορα πρώτες εντυπώσεις . Πάρτε τα χαρτιά του καθενός από τις πλάτες τους και να εκφωνούν τις πρώτες εντυπώσεις τους άλλους ανθρώπους έγραψε γι 'αυτούς .
Εικόνων Paper Airplane παιχνίδι
Η

Για να ξεκινήσει αυτή η δραστηριότητα παγοθραυστικό , κάθε άτομο που κάνει ένα χαρτί αεροπλάνο και γράφει το όνομά του σε αυτό . Καθοδηγήστε τους συμμετέχοντες να γράψουν επίσης ένα πράγμα που τους αρέσει και ένα πράγμα που μου αρέσει για τα αεροπλάνα τους . Με εντολή του εκπαιδευτή του , ο καθένας πετάει αεροπλάνα χαρτί τους γύρω από το δωμάτιο . Κάθε άτομο πρέπει να βρει ένα χάρτινο αεροπλανάκι και να εντοπίσει το εν λόγω πρόσωπο σε ένα δωμάτιο . Μετά από λίγα λεπτά της ομιλίας , κάθε πρόσωπο που εισάγει τον σύντροφό της στην τάξη .

Οικοδομικές Ζώνη
Η

Αυτή η δραστηριότητα παγοθραυστικό της ομάδας κτιρίου απαιτεί ομάδες των τριών ή τεσσάρων . Κάθε ομάδα έχει μια τράπουλα που θα χρησιμοποιήσει για να χτίσει ένα σπίτι . Οι ομάδες μπορούν να χρησιμοποιήσουν οποιαδήποτε προμήθειες γύρω από το δωμάτιο για να τους βοηθήσει , όπως ταινία , συνδετήρες , κόλλα ή ψαλίδι . Μπορούν να λυγίσει , κοπεί ή να σχίσει τις κάρτες σε οποιοδήποτε σχήμα . Τα αλιεύματα της δραστηριότητας είναι ότι κανείς δεν επιτρέπεται να μιλήσει . Η ομάδα πρέπει να βρει άλλους τρόπους για να επικοινωνούν για να χτίσει το σπίτι τους . Ορίστε ένα χρονικό όριο για τη δραστηριότητα έτσι ώστε οι ομάδες πρέπει να λειτουργήσει γρήγορα . Η πρώτη ομάδα που τελειώνει κερδίζει το παιχνίδι .
Εικόνων Κυνήγι Θησαυρού
Η

Ένα κυνήγι θησαυρού βοηθά τους μαθητές να γνωριστούν μεταξύ τους και να μάθουν για την τάξη . Γράψτε μια λίστα από 20 έως 30 αντικείμενα στον πίνακα . Οι μαθητές πρέπει να εργαστούν σε ζευγάρια και αναζήτηση από την τάξη για τα στοιχεία . Όταν ένα ζευγάρι βρίσκει ένα στοιχείο , ελέγξτε off στον πίνακα . Χρησιμοποιήστε αντικείμενα όπως κόλλα , λεξικά και rack παλτό έτσι ώστε οι μαθητές μπορούν να μάθουν , όπου αυτά τα στοιχεία είναι στην τάξη . Μετά το παιχνίδι , επιτρέπουν στους μαθητές να κάνουν ερωτήσεις στον εκπαιδευτή σχετικά με το πού τα άλλα αντικείμενα, όπως επιπλέον μολύβια ή το χαρτί που βρίσκεται στο δωμάτιο .
Η
εικόνων