Μαθηματικά Δραστηριότητες Χρησιμοποιώντας Εκατοστά για τη δεύτερη Γκρέιντερ

Γαλλία ήταν η πρώτη χώρα για να υιοθετήσει το μετρικό σύστημα κατά την τελευταία δεκαετία του 18ου αιώνα . Μετατροπή μεταξύ των μονάδων στο μετρικό σύστημα είναι εύκολη καθώς το σύστημα χρησιμοποιεί μια βάση του 10 . Μία εκατοστά ( cm) , είναι ίση με 10 χιλιοστά (mm ), για παράδειγμα , και 100 cm ισούται με ένα μετρητή (m ) . Παρά το γεγονός ότι στις Ηνωμένες Πολιτείες, πολλοί καθηγητές δεν διδάσκουν δεύτερο ισοπεδωτές το μετρικό σύστημα , στην πραγματικότητα είναι ευκολότερο να μάθει από το αγγλικό σύστημα . Ο μετρητής Stick
Η

Μοιράστε μπαστούνια μετρητή στη δεύτερη ισοπεδωτές και να τους διδάξει πώς να διαβάσει και να χρησιμοποιούν αυτή τη συσκευή μέτρησης . Σε ένα ραβδί μετρητών , κάθε μονάδα έχει χαραχτεί σε δεκάδες . Τα μέτρα που αποτελείται από 10 decimeters , έχουν χαραχτεί με το ραβδί του μετρητή από τις μεγαλύτερες γραμμές . Δείξτε στα παιδιά που decimeters χωρίζονται επίσης κατά 10 και ότι καθένα από αυτά τα μικρότερα διαστήματα ονομάζεται ένα εκατοστό . Έχετε κάθε σημείο του παιδιού όπου τα εκατοστά που βρίσκονται στο ραβδί μετρητών .
Εικόνων Πρακτική μέτρησης
Η

Αφού τα παιδιά είναι σε θέση να εντοπίσει εκατοστά για το ραβδί του μετρητή , να έχουν πρακτική μέτρηση κοινά στοιχεία . Δημιουργήστε ένα φύλλο εργασίας , ζητώντας τη διάρκεια της τα ακόλουθα στοιχεία : τηλεόραση , τραπεζαρία καρέκλα , το δάχτυλό τους , τη μύτη τους , το δάχτυλό μαμά τους και τη μύτη , το αγαπημένο παραμύθι τον ύπνο τους , και μπροστά από την πόρτα τους . Βάλτε τα παιδιά να συγκρίνουν τις απαντήσεις τους με τα άλλα παιδιά στην τάξη . Γράψτε στον πίνακα του οποίου η μύτη είναι η συντομότερη , ο οποίος έχει τη μεγαλύτερη τηλεόραση και άλλες συγκρίσεις διασκέδαση .

Η Centimeter παιχνίδι εικασίας
Η

Φέρτε ένα κουτί γλυκά για να τάξη . Έχετε κάθε φοιτητής γράψετε μια εικασία του πόσα εκατοστά τα μέτρα κουτί . Έχουν το χέρι τους μαθητές σε ψήφους τους . Διαβάστε κάθε ψήφο , να καθορίζουν ποια είναι η πλησιέστερη προς την σωστή μέτρηση και αναθέτουν τη κουτί σοκολατάκια ο νικητής . Εναλλακτικά , μπορείτε να παίξετε ένα παιχνίδι όπου έχετε κάθε παιδί κάνει μια εικασία και να πει «θερμότερο » ή « ψυχρότερες » για να δείξει αν είναι πιο κοντά ή πιο μακριά από τον αριθμό από το παιδί που πήγε πριν από αυτούς . Βραβείο κάθε παιδί μια σοκολάτα για την κατασκευή μια εικασία .
Η Ολυμπιακούς Centimeter
Η

Κρατήστε μια παρωδία Ολυμπιακούς εκδήλωση στην τάξη , όπως ένα μεγάλο άλμα . Εξηγήστε πώς το μετρικό σύστημα χρησιμοποιείται στους Ολυμπιακούς Αγώνες , επειδή οι ​​περισσότερες χώρες μετρούν με αυτό το σύστημα . Έχετε κάθε παιδί να ολοκληρώσει το άλμα , ενώ βοηθός ενός δασκάλου χρησιμοποιεί μια μετρική ταινία για τη μέτρηση του αριθμού των εκατοστών που μπορεί να πηδήξει . Κατασκευάστηκε αγωνία έχοντας βοηθός του δασκάλου ανακοινώσει μήκος άλμα του κάθε ατόμου και ο οποίος βρίσκεται στην πρώτη τριάδα μετά από κάθε άλμα . Βραβείο χρυσά, αργυρά και χάλκινα μετάλλια ανάλογα με την περίπτωση .
Η
εικόνων