Παίζοντας με hula στεφάνες μπορεί να χτίσει το συντονισμό και την ευκινησία . Δημιουργήστε μια πορεία εμπόδιο και τα παιδιά πρόκληση για να ρίξει τα στεφάνια γύρω από εμπόδια όπως καρέκλες ή πυλώνες . Θα πρέπει να καταλάβω πώς να κινηθεί με το στεφάνι για να το κρατήσει τροχαίο και πώς να το ενεργοποιήσετε, όταν θα πρέπει να κυκλώσει ένα από τα εμπόδια . Hoop tag είναι ένα άλλο παιχνίδι που απαιτεί τα παιδιά να εργάζονται για τον συντονισμό . Στεφάνες διασποράς στο έδαφος μια μεγάλη απόσταση μεταξύ τους . Επιλέξτε ένα παιδί να είναι " αυτό" και , στη συνέχεια, τα παιδιά πρέπει να λυκίσκου γύρω , ενώ το παιδί που είναι «αυτό» επιχειρεί να ετικέτα τους . Θα πρέπει να ισορροπήσει στο ένα πόδι για μεγάλες χρονικές περιόδους , εκτός εάν μπορούν να hop σε ένα στεφάνι που είναι « ασφαλής».
Εικόνων Συνεργασία και ομαδική εργασία
Η
Hoop δραστηριότητες που απαιτούν τα παιδιά να εργαστούν σε εταίρους ή ομάδες τους διδάσκει πώς να συνεργάζονται για την επίτευξη ενός στόχου . Για παράδειγμα, δημιουργήστε ένα άλογο και με λάθη της ομάδας με το χούλα χουπ . Ένα παιδί βήματα μέσα στο στεφάνι και κρατά στο ύψος της μέσης και ενεργεί ως «άλογο ». Το δεύτερο παιδί είναι ο «οδηγός» και στέκεται πίσω από το άλογο , κρατώντας το στεφάνι . Το άλογο πρέπει να παραλείψετε ή να ανεβείτε στο στεφάνι και να κινηθούν σύμφωνα με τις οδηγίες του οδηγού . Η σύλληψη είναι ότι ο οδηγός δεν πρέπει να αναθέσει προφορικά το άλογο . Αντ 'αυτού ο οδηγός μετακινεί το στεφάνι για να κατευθύνει το άλογο προς τα αριστερά και δεξιά και πιο γρήγορα ή πιο αργά .
Η στρατηγική
Η
χούλα χουπ δραστηριότητες μπορούν να διδάξουν τα παιδιά σχετικά με τη στρατηγική εκτός από την ομαδική εργασία . Σε ένα παιχνίδι που ονομάζεται " Περάστε τη βελόνα , " Τα παιδιά τοποθετούνται σε ομάδες των πέντε . Ένα παιδί ξεκινά κρατώντας το χούλα χουπ στο ένα χέρι . Ομάδες συνέχεια ενώσουν τα χέρια για να σχηματίσουν έναν κύκλο . Ο παίκτης με το στεφάνι κινεί το σώμα του μέσα από το στεφάνι για να περάσει στον επόμενο παίκτη , χωρίς να αφήσει να πάει από τα χέρια . Ο στόχος τους είναι να περάσει το στεφάνι γύρω από τον κύκλο , κάθε μέλος της ομάδας που διακινούνται μέσα από το στεφάνι μέχρι να περάσει πίσω στο πρώτο παίκτη, χωρίς να σπάσει ο κύκλος . Οι παίκτες πρέπει να strategize να καταλάβουμε ο καλύτερος τρόπος για να περάσει το στεφάνι πάνω από το σώμα τους και ο ένας στον άλλο . Οι στρατηγικές τους θα πρέπει να προσαρμοστεί για να φιλοξενήσει ψηλότερο ή μικρότερες παίκτες .
Εικόνων Επιστήμη
Η
Στις θερμότερες ημέρες παιδιά απολαμβάνουν συχνά να είναι έξω και δραστηριότητες στεφάνι είναι ιδανικά για την υπαίθρια διασκέδαση με λίγο της μάθησης . Hoop φυσαλίδες είναι ένας εξαιρετικός τρόπος για να ξεκινήσει τη διδασκαλία για τα μικρότερα παιδιά που υποθέτει και στην ενθάρρυνση των ηλικιωμένων παιδιά να σκέφτονται έξω από το κουτί . Γεμίστε μια μεγάλη πισίνα με διάλυμα φυσαλίδων ( σαπούνι και νερό ) και τοποθετήστε το επίπεδο στεφάνι στο εσωτερικό . Έχετε τα παιδιά αναλαμβάνουν εκ περιτροπής την ενίσχυση μέσα στην πισίνα . Δεδομένου ότι κάθε παιδί στέκεται στο κέντρο του στεφανιού , σηκώστε αργά το στεφάνι έξω από το νερό . Η λύση φούσκα θα αποδίδουν στο στεφάνι και να δημιουργήσει μια φούσκα γύρω από το παιδί μέσα . Ζητήστε από τα παιδιά γιατί συμβαίνει αυτό και να ρωτήσω τι πήγε στραβά, όταν δεν λειτουργεί . Η δραστηριότητα αυτή μπορεί να μεταβάλλεται από την κατοχή μεγαλύτερα παιδιά προσπαθώ να καταλάβω πώς να χρησιμοποιήσετε το διάλυμα στεφάνι και φούσκα για να κάνει μια γιγαντιαία φυσαλίδα .
Η
εικόνων