Ένα παιχνίδι που θα συμβάλλουν στην ενίσχυση των αρχών κατασκευή φράση είναι η Πείτε το σε ένα παιχνίδι ιστορία . Για να ξεκινήσετε το παιχνίδι , οι μαθητές κάθονται σε κύκλο στην τάξη . Σηκωθείτε και πείτε την αρχή μιας ιστορίας , όπως " Ήμουν πεζοπορία μέσα στο δάσος σε μια ηλιόλουστη ημέρα . Δεν υπήρχε κανείς άλλος γύρω . Ξαφνικά άκουσα ένα δυνατό θόρυβο πίσω μου . Γύρισα γύρω , και εγώ δεν μπορούσα να πιστέψω αυτό που είδα . " Κάτσε κάτω , και να έχουν το μαθητή δίπλα σας πάρει την ιστορία , προσθέτοντας μόνο μια φράση . Η ιστορία συνεχίζεται γύρω από τον κύκλο , με κάθε φοιτητής προσθέτοντας μία λογική πρόταση που συνδέει την ιστορία . Η σωστή γραμματική και την προφορά των φοιτητών , όπως απαιτείται . Για ένα πιο εκπαιδευτικό παιχνίδι , δίνει σε κάθε μαθητή μια λέξη λεξιλόγιο ότι αυτός ή αυτή πρέπει να ενσωματωθεί στη φράση .
Εικόνων Προτάσεων Δημοπρασία
Η
Για να βοηθήσει τους μαθητές να εξασκηθούν αναγνωρίζοντας τη σωστή δομή των προτάσεων , που έχει συσταθεί μια παρωδία "? δημοπρασία "? όπου οι μαθητές πρέπει να υποβάλουν προσφορά για φράσεις νομίζουν ότι είναι γραμματικά άψογη . Συντάξτε μια λίστα ατελή προτάσεις από την εργασία των μαθητών , και να γράψει αρκετά καλά , σωστές προτάσεις από τις δικές σας . Χωρίστε την τάξη σε αρκετές μικρές ομάδες , και να δώσει τα χρήματα σε κάθε παιχνίδι της ομάδας , ίσως και 10.000 δολάρια την ομάδα . Γράψτε μια φράση από τη λίστα σας στον πίνακα , και στη συνέχεια να αρχίσει να δημοπρατήσει τη φράση off στον πλειοδότη . Ανακοινώστε την έναρξη της δημοπρασίας , και με ενθουσιασμό να λάβει προσφορές από τους μαθητές καθ 'όλη . Οι μαθητές θα θέσει υψηλότερες προσφορές για ποινές που ξέρουν είναι γραμματικά σωστή και χαμηλότερες προσφορές για ποινές που δεν είστε σίγουροι για . Αφού κανείς άλλος δεν θέλει να υποβάλουν προσφορά , η φράση πωλείται στον φοιτητή με την υψηλότερη προσφορά . Συνεχίστε με τα υπόλοιπα των ποινών , interspersing γραμματικά σωστές προτάσεις με ατελή ποινές . Η ομάδα με τις περισσότερες σωστές προτάσεις στο τέλος της δημοπρασίας κερδίζει . Εικόνων
Phrasal ρήμα μνήμης
Η
Για να επιβάλετε μια έννοια όπως φραστικός ρήματα , την προετοιμασία αρκετών σύνολα του 18 ατομικές κάρτες . Στις εννέα κάρτες , γράφετε ένα φραστικό ρήμα , όπως " call off ", " συναντάμε " ή " κοιτάζω προς τα πάνω . " Από τα υπόλοιπα εννέα κάρτες , γράφετε μια λέξη ρήμα που είναι συνώνυμη με το φραστικό ρήμα , όπως " ακυρώσει , " " βρει " ή " σεβασμό ". Αναδιάταξη των καρτών , χωρίστε την τάξη σε ομάδες των δύο και να δώσει ένα σύνολο από κάρτες για κάθε ομάδα . Οι κάρτες απλώνονται όψη προς τα κάτω πάνω στο τραπέζι , και ο κάθε μαθητής παίρνει στροφές αποκαλύφθηκαν δύο από τις κάρτες . Εάν ένας φοιτητής νομίζει ότι έχει βρει έναν αγώνα , σηκώνει τα χαρτιά . Αν οι μαθητές δεν είναι σίγουροι ενός αγώνα , μπορεί να ζητήσει από τον δάσκαλο . Ο φοιτητής με τα περισσότερα παιχνίδια στο τέλος του παιχνιδιού κερδίζει .
Εικόνων