1 Αποφασίστε τι είδους έπιπλα αναπαραγωγής που θέλετε να κάνει για το παιδί σας . Πάρτε τη σημείωση για το τι του αρέσει να κάνει και να εξετάσουμε ποιες δομές θα βοηθήσει περαιτέρω τη φαντασία του . Ένας φούρνος μπορεί να είναι ένα εύκολο μέρος για να ξεκινήσει , επειδή τα παιδιά αγαπούν γενικά να προσποιούνται για να μαγειρέψουν . 2
Προετοιμάστε το χαρτόνι . Εάν το παιδί σας μπορεί να καθίσει επί του θέματος , να ενισχύσει χαρτόνι σας με ζεστό κόλλημα δύο κομμάτια μαζί . Σε αντίθετη περίπτωση , η τακτική δύναμη κουτί θα πρέπει να εργαστεί .
Εικόνων 3
Σχεδιάστε ένα σχέδιο για το τι σκοπεύετε να δημιουργήσετε . Αυτό δεν χρειάζεται να είναι περίπλοκη? είναι απλά ένας τρόπος για να έχετε αρκετό υλικό και να παρακολουθείτε πού να κοπεί. Εάν το παιδί σας είναι αρκετά παλιά , την συμμετοχή στο σχεδιασμό και την κατασκευή .
Η 4
Μετρήστε περικοπές σας και σημειώστε με ένα μολύβι πριν από την κοπή . Μερικά από τα έργα δεν μπορούν να απαιτούν πολύπλοκες περικοπές? φούρνο , για παράδειγμα , μπορεί να είναι τόσο απλή όσο η κοπή των πτερυγίων εκτός από ένα κουτί , περιστρέφοντας το κουτί πάνω , τη ζωγραφική και το σχέδιο θερμαντικά στοιχεία στην κορυφή . Έπιπλα παιχνίδι σας μπορεί να είναι τόσο απλό ή τόσο περίπλοκο όπως εσείς επιθυμείτε .
5
Κόψτε οποιαδήποτε κομμάτια που χρησιμοποιείτε . Χρησιμοποιήστε ένα χάρακα για να κάνετε τις τομές σας ίσια . Δύο στρώσεις από χαρτόνι είναι συνήθως πιο εύκολο να κοπεί με ένα μαχαίρι χρησιμότητας ό, τι με το ψαλίδι .
Η 6
Κολλήστε τα κομμάτια σας μαζί με ζεστό κόλλα . Για να πάρετε μια ακόμη εφαρμογή, χρησιμοποιήστε ένα κομμάτι θραύσματα από χαρτόνι για να εξομαλύνει γρήγορα το ζεστό κόλλα πριν την επισυνάψει στην τελική του θέση . Αυτό αυξάνει την επιφάνεια της κόλλας και βελτιώνει την πρόσφυση .
Η 7
Paint τελειώσει το έργο σας με σπρέι χρώματα, χρώματα λατέξ ή ακρυλικά . Προσθέστε οποιαδήποτε καλλωπισμούς εσείς ή το παιδί σας επιθυμεί να καταστήσει πιο ρεαλιστική ή διασκέδαση . Για παράδειγμα? ένα πλαστικό προστατευτικό φύλλο μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να κάνει μια σαφή πόρτα για φούρνο .
Η
εικόνων