Έργα Science για 2 έως 3 -ετών

Επιστήμη μπορεί εύκολα να ενσωματωθεί παιχνιδιού, ακόμα και για ένα μικρό παιδί . Δεν είναι ποτέ πολύ νωρίς για να ξεκινήσει την κατάρτιση σχεδίων επιστήμη στη ζωή ενός παιδιού . Πολλά από τα έργα της επιστήμης για 2 έως 3 ετών είναι ελκυστικό και αρκετά απλό να εκπαιδεύσει ένα παιδί για επιστημονικές έννοιες και ιδέες . Όταν έρχεται η επιλογή του σωστού έργο της επιστήμης , μείνετε με πειράματα μέσα σε αυτές τις τέσσερις κατηγορίες : την παρατήρηση , την επικοινωνία , τη σύγκριση και την οργάνωση . Πειράματα Παρατήρηση

Μέχρι τα μωρά μαθαίνουν να επικοινωνούν , μεγαλώνουν μέσα στο κόσμο , χρησιμοποιώντας τις αισθήσεις τους . Τα παιδιά μεταξύ των ηλικιών 2 έως 3 θα μπει σε όλα . Είναι περίεργος και θα μαθαίνουν καλύτερα βλέποντας , ακοής , αίσθηση , γεύση και μυρωδιά . Η ενσωμάτωση αυτών των στοιχείων θα κάνει για μια επιτυχημένη εμπειρία μάθησης . Παραδείγματα της παρατήρησης έργων επιστήμης για 2 έως 3 ετών περιλαμβάνουν : πλήρωση νεροχύτη με νερό και ζητώντας από το παιδί να προβλέψει εάν διαφορετικά στοιχεία θα βυθίζονται ή επιπλέουν ? μαθαίνοντας για τη θερμοκρασία , έχοντας το παιδί να αγγίξει διάφορα ζεστά και κρύα αντικείμενα ? και τη μέτρηση της ανάπτυξης του παιδιού κατά μόνιμο χαρακτηριστικό των νοικοκυριών , όπως και στο πλαίσιο της πόρτας , κατά τη διάρκεια μιας χρονικής περιόδου .
εικόνων Πειράματα Επικοινωνίας
Η

Υπάρχουν πολλά πειράματα επικοινωνίας που είναι τέλεια επιστημονικά έργα για 2 έως 3 ετών . Δοκιμάζοντας διαφορετικά παιχνίδια που χρησιμοποιούν τις ιδέες της επικοινωνίας μπορεί να είναι διασκεδαστικό για ένα μικρό παιδί . Αξιοποιώντας τη σιωπή και την επικοινωνία - προφορική , γραπτή και εικαστική - μπορεί να είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να διδάξει ένα παιδί για τη σωστή θεωρίες και συσκευές επικοινωνίας . Σκεφτείτε κάνει ένα τηλέφωνο από μια κλωστή και δύο δοχεία για να δείξει 2 και 3 ετών πώς ένα τηλέφωνο λειτουργεί . Εικόνων
Σύγκριση Πειράματα
Η

Ενσωμάτωση η χρήση της σύγκρισης σε επιστημονικά έργα για 2 έως 3 ετών μπορεί να γίνει χρησιμοποιώντας τις μετρήσεις , τα βάρη , την ικανότητα και την ποσότητα καθώς και τις αισθήσεις . Παραδείγματα πειραμάτων σύγκρισης περιλαμβάνουν : διάκριση μεταξύ τρέξιμο και το περπάτημα ? που έχει ένα παιδί οσμή και γεύση διαφορετικά τρόφιμα ? να διακρίνει τη διαφορά μεταξύ του πόσο γρήγορα κυλήσει διαφορετικά μπάλες ? δοκιμή ταχύτερους χρόνους εκτελεί μια καθημερινή εργασία επί ένα χρονικό διάστημα ? ή οποιαδήποτε χρήση του ένα παιχνίδι μνήμης .
εικόνων Οργανωτική Πειράματα
Η

Οργάνωση πειράματα είναι μεγάλα έργα της επιστήμης για 2 έως 3 ετών . Διεξαγωγή απλά πειράματα χρησιμοποιώντας βασικές ιδέες της οργάνωσης μπορεί να διδάξει ένα παιδί για τη συλλογή δεδομένων , αλληλουχίας , ομαδοποίηση και ταξινόμησης . Παραδείγματα οργανωτικών σχεδίων της επιστήμης για 2 έως 3 ετών περιλαμβάνουν : έχει το παιδί να οργανώσω τα κομμάτια από πολύχρωμα δημητριακών σε διαφορετικού χρώματος ομάδες ? οργάνωση υπερμεγέθη παζλ , το οποίο μπορεί να διδάξει δεξιότητες οργάνωσης , καθώς και την επίλυση προβλημάτων ? και ομαδοποίηση ή μετρώντας τίποτα ( από τα κέρματα σε οικοδομικά τετράγωνα) . Αυτά όλα μπορούν να διδάξουν ένα βασικό παιδί συστατικά του οργανισμού , καθιστώντας τους πιο έμπειρος να αντιληφθεί τις έννοιες .
Εικόνων