Προώθηση επικοινωνίας και ομαδικής εργασίας μέσα από τα παιχνίδια που αμφισβητούν συμμετεχόντων για την επίτευξη ενός κοινού στόχου . Για τις μεγάλες ομάδες , οι συμμετέχοντες σε δύο γραμμές που αντιμετωπίζουν ο ένας τον άλλον ? το πλέον οι γραμμές , τόσο πιο αποτελεσματική είναι η πρόκληση . Έχετε κάθε συμμετέχων επεκτείνει δείκτη της . Απλώστε ένα ελαφρύ ραβδί ή ράβδο σε όλη τη γραμμή που δημιουργείται από τα δάχτυλα των συμμετεχόντων ? μια μη ισορροπημένη ράβδος ή ράβδος είναι επίσης αποτελεσματική . Η ομάδα πρέπει να μειώσει τη ράβδο στο έδαφος χωρίς τσίμπημα ή αρπάζοντας τη ράβδο ? ο καθένας πρέπει να αγγίξει τη ράβδο με το δείκτη τους ανά πάσα στιγμή . Η πρώτη ομάδα για να μειώσει με επιτυχία η ράβδος κερδίζει τον γύρο .
Για ένα παιχνίδι χωρίς τα απαιτούμενα υλικά , τοποθετήστε μεγάλες ομάδες σε κύκλους , έτσι ώστε οι συμμετέχοντες να αντιμετωπίσουν ο ένας τον άλλο . Κάθε συμμετέχων εκτείνεται τα χέρια τους στον κύκλο και να αρπάζει τα χέρια των δύο άλλων συμμετεχόντων . Μετά ο καθένας έχει κλειδώσει τα χέρια , οι ομάδες εργάζονται για τον εαυτό τους ξεμπερδέψουν χωρίς να αφήσει να πάει από τα χέρια των εταίρων τους . Οι ομάδες θα πρέπει να αναπτύξουν στρατηγικές , να λύσει τα προβλήματα και να ξεκινήσει την ηγεσία για να ολοκληρωθεί το έργο . Η πρώτη ομάδα για να ξεμπερδέψουν τον κόμβο των χεριών νίκες .
Εικόνων Ενεργός Παιχνίδια
Η
Get ομάδες κινούνται με ενεργό παιχνίδια ομαδική εργασία . Host ένα μαρμάρινο αγώνα με την τοποθέτηση των συμμετεχόντων σε δύο ομάδες . Παροχή τμήματα 6 - ιντσών από κοίλο σωλήνα με αρκετά μέλη για κάθε ομάδα , και δώστε σε κάθε ομάδα ένα μεγάλο μαρμάρινο . Οι ομάδες πρέπει να αγωνιστεί σε όλο το μήκος του ένα πεδίο έτσι ώστε το μάρμαρο μεταφέρεται μέσω των σωλήνων , χωρίς να αγγίξει το έδαφος ή οποιοδήποτε μέρος του σώματος του συμμετέχοντα , αφού ο αγώνας έχει ξεκινήσει .
Προσαρμόστε την πρόκληση ανάλογα με το επίπεδο δεξιοτήτων των συμμετέχοντες . Για παράδειγμα , περιορίζουν το μάρμαρο σε πέντε δευτερόλεπτα επαφής σε ένα χρόνο για κάθε σωλήνα , τοποθετήστε τα μέλη της ομάδας σε μια συγκεκριμένη σειρά ή να προσθέσετε εμπόδια όπως κορμούς ή σκάλες στο γήπεδο . Κάντε το παιχνίδι ακόμα πιο ενδιαφέρον με την αντικατάσταση του μαρμάρου με ένα αυγό . Σε κάθε παραλλαγή , οι ομάδες πρέπει να αναπτύξει μια στρατηγική , να επικοινωνούν αποτελεσματικά και να εργαστούν μαζί για να ολοκληρώσουν το έργο . Η πρώτη ομάδα που θα πάρει το μάρμαρο για την άλλη πλευρά οι νίκες . Εικόνων
Επίλυσης Προβλημάτων Παιχνίδια
Η
Επίλυση προβλημάτων παιχνίδια της ομάδας προσθέσετε γνωστική ικανότητα - οικοδόμησης σε ομαδική εργασία ικανότητα-οικοδόμησης και είναι ιδανικό για ομάδες περιορίζονται σε εσωτερικούς χώρους . Υποστήριξη δεξιότητες κριτικής σκέψης αμφισβητώντας ομάδες των τεσσάρων συμμετεχόντων να καθορίσουν κάποιο υποθετικό στρατηγικές επιβίωσης . Δώστε ένα υποθετικό σενάριο , όπως το αεροπορικό δυστύχημα σε ένα τροπικό νησί ? κάθε ομάδα θα πρέπει να δημιουργήσει μια λίστα με τα κορυφαία πέντε είδη επιβίωσης κατατάσσονται κατά σειρά σπουδαιότητας . Τα μέλη της ομάδας πρέπει να υποβάλουν τα επιχειρήματά τους για τα πιο σημαντικά στοιχεία και να συνεργαστούν για να αναπτύξουν μια λίστα κατάταξης . Συγκρίνετε τις λίστες εναντίον εκείνων που προτείνονται από τους ειδικούς της επιβίωσης και να απονέμει βαθμούς και με βάση τις σωστές απαντήσεις .
Προσαρμόστε μια πρόκληση επιβίωσης καλώντας ομάδες να χρησιμοποιούν δημιουργικά ένα περιορισμένο αριθμό προμηθειών για να δημιουργήσετε ένα απαραίτητο στοιχείο επιβίωσης . Για παράδειγμα , παρέχουν ομάδες με ποταμίσιες πέτρες , σπάγκους , ένα φύλλο από ελαφρύ ύφασμα , κολλητική ταινία και ξύλινες σανίδες . Κάθε ομάδα θα πρέπει να δημιουργήσει ένα χρήσιμο στοιχείο ή δομή από τις προμήθειες . Ομάδες πρέπει πρώτα να αποφασίσει σχετικά με το είδος του αντικειμένου , όπως ένα καταφύγιο ή ένα σήμα κινδύνου , θα ήταν πιο χρήσιμο . Κάλεσε τις ομάδες να παρουσιάσουν τα στοιχεία τους και ένα επιχείρημα ως προς το γιατί επέλεξαν το αντικείμενο .
Εικόνων