HT Παιχνίδια
Συζητείστε με τους μαθητές για μια τραυματική κατάσταση , όπως ένα ατύχημα . Εξηγήστε πώς θα μπορούσαν να βοηθήσουν τους ανθρώπους σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης . Χωρίστε την τάξη σε μικρές ομάδες . Έχετε μια ομάδα να παίξει το ρόλο των τραυματιών και διαθέτουν την άλλη να φροντίσει τους τραυματίες . Παροχή παιχνίδι ιατρικά κιτ για τους μαθητές να χρησιμοποιήσουν . Αυτή η δραστηριότητα διδάσκει τους μαθητές πώς να ανταποκριθούν σε μια αγχωτική κατάσταση .
Εικόνων Διασχίστε τον ποταμό
Η
Χωρίστε την ομάδα σε ζευγάρια . Με δεμένα μάτια ο ένας σύντροφος και να εκχωρήσετε το άλλο να είναι ο οδηγός . Στόχος του οδηγού είναι να βοηθήσει το άτομο με δεμένα μάτια να διασχίσει ένα φανταστικό ποτάμι . Έστηναν με τέτοια αντικείμενα, όπως θρανία και τα πατάκια κατά μήκος του ποταμού . Ο οδηγός παρέχει λεπτομερείς οδηγίες για την τυφλή μαθητή να τον βοηθήσεις να αποφύγει τα εμπόδια και να φτάσει στην απέναντι όχθη του ποταμού . Η δραστηριότητα αυτή ενισχύει την ομαδική εργασία , επικοινωνία και δεξιότητες ακούσματος .
Η Four Corners
Η
Ομίλου οι μαθητές σε ομάδες των τεσσάρων . Δώστε ένα θέμα συζήτησης σε κάθε ομάδα . Οι ίδιοι οι φοιτητές να οργανώσει σε μια πλατεία , με κάθε μαθητή σε μία από τις τέσσερις γωνίες , που αντιπροσωπεύουν «συμφωνώ », « διαφωνώ », « ελαφρώς συμφωνώ » και « Διαφωνώ απόλυτα ». Έχουν οι μαθητές συζητούν κάθε θέμα από την οπτική γωνία του τι γωνιά τους αντιπροσωπεύει . Μετά τον πρώτο γύρο , τα μέλη της ομάδας να αλλάξουν θέσεις γωνία μέσα στην ομάδα τους και υποστηρίζουν από μια διαφορετική οπτική γωνία ? επαναλάβετε μέχρι κάθε μέλος έχει καλύψει όλες τις τέσσερις θέσεις γωνία . Αυτή η δραστηριότητα προάγει την ενεργητική ακρόαση , γρήγορη σκέψη , κατανόηση και λεκτικές δεξιότητες .
Εικόνων Zoom
Η
Ετοιμάστε μια σειρά από φωτογραφίες ή κάρτες flash που σχετίζονται με ένα θέμα , όπως τεχνίτες . Χωρίστε τους μαθητές σε ομάδες των πέντε . Δώστε τις φωτογραφίες σε τυχαία σειρά για τα παιδιά στην ομάδα . Τα παιδιά δεν πρέπει να συζητούν την εικόνα που έχουν. Κάθε μαθητής αφηγείται μια ιστορία στην ομάδα για την εικόνα του, χωρίς να δείχνει την εικόνα . Στο τέλος της δραστηριότητας , όλα τα παιδιά στην ομάδα δείξουν τα χαρτιά τους, ώστε να γνωρίζουν τις ρίζες από τις ιστορίες . Αυτή η δραστηριότητα διδάσκει ενσυναίσθηση , την επικοινωνία και την κατανόηση του άλλου .
Εικόνων Guess Who
Η
Φοιτητές γράψει σε ένα κομμάτι χαρτί μια φράση που τους περιγράφει , όπως " είμαι αδηφάγος αναγνώστης , " διπλώστε το και βάλτε το σε ένα μπολ . Παίρνουν στροφές χαραχθεί μια ολίσθηση από το μπολ , διαβάζει δυνατά και να μαντέψουν ποιος το έγραψε . Εάν ο μαθητής δεν το πάρει σωστό , όλοι οι άλλοι μπορεί να μαντέψει . Αυτό το παιχνίδι παγοθραυστικό βοηθά τους μαθητές να γνωρίσουν ο ένας τον άλλο .
Εικόνων Κοινοτικά Προγράμματα
Η
Brainstorm και κατάλογο χρήσιμων κοινοτικών έργων , τότε η ψήφος ομάδα να διαλέξει ένα έργο που μπορούν να κάνουν . Ομάδες μορφή και ανάθεσης έργων σε κάθε ομάδα να εργαστεί για όλο το χρόνο . Τα παραδείγματα περιλαμβάνουν την προετοιμασία κάρτες ή δώρα για τα σπίτια γήρατος , η άντληση κεφαλαίων για μη κερδοσκοπικούς οργανισμούς , και γράφοντας γράμματα της εκτίμησης για τους άνδρες και τις γυναίκες στο στρατό . Η ομαδική εργασία βοηθά τα παιδιά να συμμετέχουν και να συμβάλλουν σε ένα έργο .
Η
εικόνων