Πλύνετε τα χέρια σας και τα χέρια των μαθητών σας σε ζεστό νερό και σαπούνι . Στεγνώστε τα καλά . Ανάγνωση μπράιγ είναι ευκολότερη όταν τα χέρια σας είναι ελεύθερα από βρωμιά ή ουσίες και δεν είναι υγρό ή κρύο . 2
Εξηγήστε στο σπουδαστή σας η δομή του συστήματος Μπράιγ . Είναι μια ακολουθία των κυττάρων με έξι κουκίδες διατάσσονται κατά κάποιο τρόπο. Ανάγνωσης αρχίζει με το να χρησιμοποιούνται στο κελί μπράιγ . Ας τα δάχτυλά τους διασχίζουν λίγες γραμμές για να καταλάβουμε τι θα πρέπει να μάθουν .
Εικόνων 3
Αρχίστε με τις ατομικές επιστολές. Η φωνητική μέθοδος , που συνδέει τα γράμματα με τους ήχους και όχι από τα λόγια , είναι ο πιο αποτελεσματικός τρόπος για να το διαβάσετε. Τους έχετε να παίξετε με το διαφορετικό "α" ακούγεται , ενώ όλο και εξοικειωμένοι με το σήμα braille για " ένα ".
Η 4
Διδάξτε φοιτητής συνηθισμένα σημεία στίξης σας . Τους έχετε να τρέξει τα δάχτυλά τους πάνω από τις γραμμές του μπράιγ και να προσδιορίσουν πού θα εμφανίζονται , αγνοώντας τα άλλα κύτταρα .
5
Συζήτηση για ειδικές πινακίδες σε γραφή braille , όπως αυτές για κεφαλαία γράμματα , αριθμούς και πλάγια . Αναγνώστης σας πρέπει να κατανοήσουν πώς οι ειδικές μορφές γραφτεί από Μπράιγ εξαρτάται από την 6 - dot κυττάρων .
Η 6
Σιγουρευτείτε ότι χρησιμοποιείτε δύο χέρια στην αρχή της γραμμής και να αγγίξει τα κύτταρα μπράιγ αρκεί μόνο να κατανοήσουν τις μορφές τους .
Η 7
Παρακολουθήστε καθώς κινούνται τόσο δεξιά και αριστερά κατά μήκος της γραμμής . Σε περίπου στο κέντρο , το αριστερό χέρι του μαθητή θα πρέπει να κινηθεί προς τα κάτω στην επόμενη γραμμή και να εντοπίσετε την αρχή , ενώ το δεξί χέρι τελειώνει την προηγούμενη γραμμή .
8
Καθοδηγήστε τον αναγνώστη σας να χάνουμε καθόλου χρόνο γυρίζοντας τη σελίδα όταν το αριστερό τους χέρι δεν μπορεί να εντοπίσει μια άλλη γραμμή . Διδάξτε το μαθητή σας να διαβάσετε μπράιγ ευφράδεια και όχι γρήγορα .
Η
εικόνων