Αφήστε τους μαθητές να χρησιμοποιήσουν τις ικανότητές τους ντετέκτιβ και να μάθετε περισσότερα σχετικά με κάθε άλλο με αυτό το παιχνίδι . Για να ξεκινήσετε , να δώσει σε κάθε μαθητή ένα κομμάτι χαρτί και να τους γράψω κάτι για τον εαυτό τους σε αυτό . Για παράδειγμα , μπορούν να γράψουν μια προσωπικότητα ή σωματική χαρακτηριστικό , όπως " Μου αρέσει να χορεύουν " ή " έχω μπλε - πράσινα μάτια . " Όταν όλοι οι μαθητές έχουν τελειώσει , πες τους να τσαλακώνει τις σημειώσεις τους και να ρίξει τους σε ένα ανοικτό χώρο στη μέση του δωματίου . Ο καθένας συγκεντρώνει γύρω από τις σημειώσεις . Έχετε κάθε μαθητής να ανοίξετε μια σημείωση και να προσπαθήσουμε να καταλάβουμε οποίου η γνώση που κατέχει , ζητώντας από τους ανθρώπους ερωτήσεις και χρησιμοποιώντας τις αναμνήσεις τους . Το παιχνίδι τελειώνει όταν όλοι έχουν καταλάβει όλους τους συγγραφείς σημείωμα .
Εικόνων Popcorn
Η
Για να προωθούν την ομαδική εργασία μεταξύ των φοιτητών , πρώτα συγκεντρώσει όλους τους παίκτες σε έναν κύκλο . Φώναξε έναν αριθμό και ένα αντικείμενο . Τα παιδιά έχουν όλοι στην ομάδα μέχρι και σύμφωνα με αυτόν τον αριθμό και να προσπαθήσουμε να δράσουμε συλλογικά για να δημιουργήσετε αυτό το αντικείμενο έξω από το σώμα τους . Για παράδειγμα , αν φωνάζουν « Τέσσερα . Lawnmower , " όλοι οι μαθητές πρέπει να σχηματίσουν ομάδες των τεσσάρων και χρησιμοποιούν τα μέρη του σώματος τους για να μοιάζουν με μια χορτοκοπτική μηχανή . Για να εξασφαλίσει κανείς δεν μένει έξω , μετράνε όλα τα παιδιά πριν από το παιχνίδι και χρησιμοποιήστε μόνο αριθμούς που ταιριάζει ομοιόμορφα σε αυτόν τον αριθμό . Μετά τα παιδιά παίρνουν αρκετή άσκηση ή αν έχετε ξεμείνει από ιδέες , τελειώσει το παιχνίδι . Εικόνων
Switch
Η
Test αναμνήσεις των μαθητών με αυτό το διασκεδαστικό παιχνίδι . Πριν να έρθει στην τάξη , να φέρει είδη ένδυσης από το σπίτι που οι παίκτες μπορούν εύκολα να γλιστρήσει σε πάνω από τα ρούχα τους , όπως ζώνες , καπέλα , κασκόλ και γυαλιά ηλίου . Χωρίστε την τάξη σε τόσες ομάδες , όπως σας αρέσει τουλάχιστον τέσσερις παίκτες η κάθε μία. Οι πρώτες γραμμές της ομάδας μπροστά από την τάξη . Γυρίστε τις άλλες ομάδες γύρω όπως η πρώτη ομάδα φοράει τα στοιχεία . Οι άλλες ομάδες που αντιμετωπίζουν το μπροστινό μέρος του δωματίου για να δούμε ποιος φοράει τι . Στη συνέχεια, στροφή μακριά από το μπροστινό μέρος του δωματίου, καθώς η πρώτη ομάδα αλλάζει τα είδη ένδυσης μεταξύ τους . Αφού τελειώσετε , έχει η τάξη το μπροστινό μέρος του δωματίου . Κάθε μία από τις ομάδες που μιλούν μεταξύ τους για να καταλάβω τι στοιχεία έχεις αλλάξει . Όποια ομάδα μαντεύει τις πιο διακόπτες σωστά κερδίζει αυτό το γύρο . Κάθε ομάδα παίρνει μια στροφή φορώντας τα στοιχεία . Η ομάδα που κερδίζει τους περισσότερους γύρους κερδίζει το παιχνίδι .
Εικόνων