παιδιά μπορούν να αναλάβουν έναν ρόλο και να ενεργούν σαν να ήταν ένα συγκεκριμένο τύπο προσώπου . Αυτό το είδος του παιχνιδιού θα συμβάλει στην ανάπτυξη ενσυναίσθηση με τη σκέψη σχετικά με τις διαδικασίες της σκέψης άλλων ανθρώπων , τις δυσκολίες και τις επιτυχίες . Έχετε ένα παιδί πράξη , όπως μια συνέντευξη και ένα άλλο ως αθλητής . Μπορούν να κάνουν ερωτήσεις και να δώσει απαντήσεις με βάση ένα υποθετικό παιχνίδι . Θα μπορούσαν επίσης να ανατεθούν διαφορετικές προφορές και προσποιούνται ότι είναι συνάντηση για πρώτη φορά, ενώ λέει ο ένας τον άλλον για προσποιούνται πατρίδα τους .
Εικόνων Δημιουργική Σκέψη Παιχνίδια
Η
Έχετε τα παιδιά να απαντήσει ανοικτού τύπου ερωτήσεις για διάφορα θέματα . Μπορούν να σκεφτούν τι θα έκαναν αν είχαν ένα εκατομμύριο δολάρια , ή τι θα αναφέρουμε επιχείρηση επίπλων που επρόκειτο να ανοίξουν . Αυτοί οι τύποι παιχνιδιών θα τους αφήσουμε να διερευνήσει τις ελπίδες τους και να σκέφτονται δημιουργικά . Ρωτήστε τα παιδιά ερωτήσεις σχετικά με το γιατί επέλεξαν ένα συγκεκριμένο όνομα ή δραστηριότητας και αφήστε τους να εργαστούν μέσω εξήγησή τους . Αυτό θα τους βοηθήσει να κατανοήσουν γιατί σκέφτονται με έναν ορισμένο τρόπο .
Η Πρακτική Παιχνίδια
Η
Παίξτε ένα παιχνίδι που είναι τόσο διασκεδαστική και επιτρέπει στα παιδιά να ασκούν τι έχουν μάθει . Ζητήστε από τα παιδιά να εξασκήσουν πίνακες πολλαπλασιασμού τους ή την επίλυση άλλων μαθηματικών τύπων . Ξεκινήστε με εύκολες και σταδιακά κάνουν οι τύποι σκληρότερα . Τα παιδιά είναι ενθουσιασμένος για να αναδείξουν τις γνώσεις τους , αλλά θα έχει την άσκηση διασκέδαση .
Παίξτε άλλα παιχνίδια όταν τα παιδιά πηγαίνουν γύρω σε έναν κύκλο κάθε ονοματοδοσία μια πόλη, κράτος ή χώρα . Το επόμενο παιδί θα πρέπει να καταλήξει σε μια άλλη θέση που αρχίζει με το ίδιο γράμμα ως η τελευταία λέξη τελειώσει . Ένα παιδί θα μπορούσε να πει Illinois και το επόμενο παιδί θα έλεγα Νότια Καρολίνα ακολουθούμενο από την Αλαμπάμα . Θα εξασκήσουν τις δεξιότητες γεωγραφία τους και να πάρετε για να αναδείξουν ό, τι ξέρουν .
Η
εικόνων