Συντάξτε μια λίστα από γνωστά χωρία Αγίας Γραφής ή ιστορίες όπως Δαβίδ και Γολιάθ , Δανιήλ στο λάκκο του λέοντος και το χαμένο πρόβατο . Δώστε σε κάθε παιδί ένα χαρτί με ένα από αυτά τα θέματα για να ενεργήσει έξω . Επιλέξτε ένα παιδί για να ξεκινήσει ή να ζητήσετε από έναν εθελοντή . Αυτό το παιδί ενεργεί από το θέμα του . Το παιδί που μαντεύει σωστά μπορούν να επιλέξουν να παίξουν το θέμα της ή να επιλέξετε το επόμενο για να μιμηθεί το θέμα . Το παιχνίδι συνεχίζεται έως ότου όλα τα παιδιά έχουν ενεργήσει από ένα θέμα .
Εικόνων Συμπληρώστε η Γραφή
Η
Ετοιμάστε φύλλα χαρτιού που σπάνε εξοικειωμένοι Γραφές σε τμήματα τριών ή τεσσάρων λέξεων , όπως ως «πίστη , ελπίδα και αγάπη ", " Για το Θεό τόσο αγαπούσε " και " Ο Κύριος είναι μου . " Χέρι σε κάθε παιδί μια κάρτα καθώς έρχονται στην πόρτα . Καθοδηγήστε την ομάδα που θα πρέπει να βρουν το υπόλοιπο του στίχου τους και τοποθετήστε όλα τα τμήματα στη σωστή σειρά . Για παράδειγμα , «πίστη , ελπίδα και αγάπη " θα συνδυαστεί με « τη μεγαλύτερη δυνατή " και " αυτά είναι η αγάπη " για να είναι πλήρης .
Η Κιβωτός του Νώε
Η
Γράψτε το όνομα ενός ζώου που θα έχουν στην κιβωτό του Νώε στις μικρές ετικέτες διευθύνσεων . Διακοσμήστε την πόρτα στο δωμάτιο , όπως την πόρτα στην πλευρά της Κιβωτού και ντύνουν το συντονιστή των ενηλίκων , όπως ο Νώε . Μετά ο καθένας έχει φτάσει , τοποθετήστε μια ετικέτα στο πίσω μέρος του καθενός . Ενημερώστε τα παιδιά που έχουν αναλάβει κιβωτό του Νώε και πρέπει να βοηθούν ο ένας τον άλλο να ανακαλύψει το όνομά του ζώου μέσω της παντομίμας . Μόλις ένα παιδί έχει μαντέψει ζώων της , αφαιρέστε την ετικέτα .
Εικόνων Ποιος είμαι;
Η
Έχετε κάθε παιδί αποφασίσει σχετικά με ένα αγαπημένο χαρακτήρα Αγία Γραφή . Ας τους αφήσουμε να κάθονται σε κύκλο και να επιλέξει κάποιος να πάει πρώτα . Το πρώτο παιδί σηκώνεται και δίνει τρεις αληθείς δηλώσεις για τον χαρακτήρα του και τα άλλα παιδιά προσπαθούν να μαντέψουν ποιος είναι . Όταν κάποιος μαντέψει το χαρακτήρα του , το παιδί στο αριστερό σηκώνεται και παρουσιάζει το χαρακτήρα της . Εάν περισσότερα από ένα παιδί επιλέγει το ίδιο πρόσωπο , το επόμενο παιδί που θα πρέπει να επιλέξουν είτε ένα διαφορετικό χαρακτήρα ή να δώσει τρεις διαφορετικές δηλώσεις σχετικά με το χαρακτήρα . Για παράδειγμα : γεννήθηκε σε έναν στάβλο , αυξήθηκε το Πάσχα, έκανε θαύματα προφανώς ταιριάζει Ιησού . Ένα δεύτερο παιδί μπορεί να χρησιμοποιούν βαπτίστηκε στον Ιορδάνη , κοιμόταν σε μια βάρκα κατά τη διάρκεια μιας καταιγίδας και έλεγε ιστορίες για τον Ιησού .
Η
εικόνων