Με ένα παιχνίδι του χρηματιστηρίου μιμείται την αγορά και την πώληση των αποθεμάτων , οι εκπαιδευτικοί μπορούν να λειτουργήσουν ως μεσίτης και τους φοιτητές ως τους εμπόρους . Κάθε φοιτητής λαμβάνει ένα καθορισμένο ποσό εκκίνησης των χρημάτων , όπως είναι $ 10.000 σε make- πιστεύουν κεφάλαια . Οι μαθητές μπορούν να αγοράσουν τα αποθέματα με βάση τις πραγματικές τιμές της αγοράς . Κρατήστε το παιχνίδι πηγαίνει για όσο χρονικό διάστημα θέλετε , από μια εβδομάδα έως ένα μήνα . Ο φοιτητής με την υψηλότερη θέση στο τέλος του παιχνιδιού κερδίζει .
Δίλημμα
Η φυλακισμένου
Η
Δίλημμα φυλακισμένου είναι μια κοινή οικονομία εικασίες με διάφορες εκδόσεις . Το παιχνίδι περιστρέφεται γύρω από δύο παίκτες . Οι παίκτες πρέπει να βασίζουν τις αποφάσεις τους σχετικά με το τι νομίζουν ότι ο άλλος παίκτης θα διαλέξει . Κάθε παίκτης έχει την επιλογή να συνεργαστούν ή να ανταγωνιστούν. Μια έκδοση του παιχνιδιού διατίθεται από Serendip ( βλ. σχετικό σύνδεσμο στην ενότητα Αναφορές ) ανταμείβει τους παίκτες με τρία σημεία , όταν και οι δύο παίκτες να συνεργαστούν , και πέντε βαθμούς όταν ένας παίκτης αγωνίζεται και ο άλλος παίκτης συνεργάζεται .
Η φιστίκια και Crackerjacks
Η
φιστίκια και Crackerjacks ( βλ. σχετικό σύνδεσμο στην ενότητα Αναφορές ) συνδυάζει ένα κουίζ , μπέιζμπολ και την οικονομία . Όλες οι ερωτήσεις με βάση την οικονομία . Κάθε ερώτηση θα λειτουργήσει ως ένα βήμα ? Για κάθε ερώτηση οι παίκτες παίρνουν το δικαίωμα , κινούνται γύρω από τις βάσεις . Οι παίκτες που απαντούν σωστά είναι έξω . Όπως και με το μπέιζμπολ , τρία outs τελειώνει ένα inning και εννέα outs να τερματίσετε ένα παιχνίδι .
Εικόνων Παζάρι παιχνίδι
Η
Ένα χρήσιμο παιχνίδι οικονομία στην τάξη είναι μια δραστηριότητα παζάρι . Δώστε σε κάθε παιδί πολλά διαφορετικά αντικείμενα , καθώς και έναν κατάλογο των αντικειμένων που προσπαθούν να αποκτήσουν . Με τις διάφορες παραδόσεις και τα αιτήματα , τα παιδιά θα μάθουν την τέχνη της οικονομίας και παζάρι . Ο πρώτος μαθητής που μπορεί να αποκτήσει λίστα του κερδίζει το παιχνίδι . Αυτό το παιχνίδι προσφέρει επίσης έναν έξυπνο τρόπο για να δημιουργήσει μια νομισματική αξία , καθώς οι μαθητές θα είναι σε θέση να συγκρίνουν τις τιμές αντικείμενο μαθηματικά , δημιουργώντας μια βάση για την αξία .
Η
εικόνων